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        兒童教育空間設計分享幼兒園走廊環境對幼兒教育的影響

        兒童教育空間設計分享幼兒園走廊環境對幼兒教育的影響


        走廊是幼兒每日在幼兒園上學放學玩耍穿梭的必經之地,對幼兒的影響是潛移默化的。據研究創設良好的走廊環境對幼兒有著不容忽視的教育功能,它對幼兒健康的成長、更好的適應環境、促進其體、智、德、美各方面的發展有著非常重要的意義。

         

         

        那么走廊環境到底能夠對幼兒哪些方面提供幫助,具有哪些功能?下面幼兒園裝修設計小編將為大家介紹走廊環境的多重功能:


        一、行為指導的功能
        這一功能表現在指示方向和指導幼兒左行右行倆方面,對剛入園找不到自己班級的孩子非常有幫助。


        二、展示與溝通的功能
        走廊環境中對幼兒學習過程和結果的記錄不僅可以激發幼兒的主動性和積極性而且便于家長了解自己孩子的發展情況。班級的課程計劃、開展的活動在走廊中的展現可以讓教師們相互借鑒,還可以讓家長了解幼兒園的學習情況。


        三、認知與學習功能
        走廊的創設可以有意識的對幼兒進行智育教育,通過走廊環境的布置教給幼兒一些粗淺的知識,培養他們的觀察力和想象力。例如,墻上的英文單詞、小標語等。教師可以創造性的發揮走廊的功能,從而更好的促進幼兒全面的發展。教師在布置環境時可以將創造性的理念納入其中,不僅可以培養幼兒的自信心和創造力,而且能夠增加幼兒的興趣。

         

        例如,布置的內容中涉及幼兒的作品,不僅使幼兒更加愛護環境,還會讓他們感覺到自己是以主人翁的身份生活在這個環境里,他們自身會感到滿足。

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