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幼兒園設計 | 幼兒園都有那些特色教室
幼兒園都應該具備那些教室,這些教室又應該具備哪些功能?這也是很多新園要解決的問題。
很多首次開辦幼兒園的投資人,在籌備幼兒園時,都會遇見這類問題,要想提高幼兒園的品質,不但要有超前的教學理念,園區的各種功能區域更是提高品質的體現。
現在綜合性幼兒園已成為大家的關注點,把眾多的理念整合在一起,不管是傳統類教學理念,還是幼兒技能類培訓理念,都整合在一起,這樣就形成了新的幼兒教育體系。
在這新的教育體系下,幼兒園的各個空間分類更加細致,以下做個簡單介紹:
1、常規上課教室:此教室一般包含了更衣區、閱讀區、搭建區、繪畫區、視頻授課區、獨立衛生間、洗漱區、儲藏間的功能區域;
2、圖書室:小型圖書館,以閱讀刊物為主;
3、音樂室:專門針對音樂教學,可以根據教學內容分為鋼琴室、打擊樂室、特訓室;
4、舞蹈室:主要針對體操、武術、舞蹈教學;
5、綜合演出小劇場:針對大型演出、學期報告、園區年會、慶祝節日演出;
6、手工美勞室:主要針對手工品制作;
7、感統教室:以攀爬、游戲器具為主;
8、科技室:以各種生活小實驗,提高兒童的認知;
9、國學室:以國學文化教學為主,利用中式風格的環境,讓孩子們融入其中;
10、茶藝室:以中式裝修風格為主,讓孩子們親自動手,感受中國的茶文化;
11、廚藝室:利用真實的廚具,讓孩子們親自動手,制作小糕點,增加孩子們的能動性;
12、游泳館:一般屬于室內小型游泳館;
13、錄音棚:專門為孩子們錄制各自的演講、唱歌;
14、情節教室:一般屬于場景教學,做成銀行、超市、過家家等小型場景,配合游戲內容;
15、運動室:多為大型房間,可以安排速滑、羽毛球、乒乓球等課程;
16、兒童拓展訓練室:利用拓展設備,增強兒童體能及平衡度;
17、美術室:多為光線充足的房間,以畫畫為主,并安排作品展示區域。
集合設計是一家專注于幼兒園設計,早教中心設計,培訓機構設計,托育中心設計,日托中心設計等文化品牌的專業設計公司
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